为进一步推进教师队伍建设的国际化进程，提升教师跨国文化交流能力与教学、科研创新能力，分院鼓励教师开展海外研修。截止目前，分院共有5位教师分别赴美国、英国、挪威等国家完成进修各项学习任务，顺利归来。

张锐老师参与中国与挪威的国际合作项目（Large developing economies: current and potential future contributions to climate change）。2012年至2013年间，两次受奥斯陆大学Solveig Glomsr?d，Taoyuan Wei等高级研究员邀请，赴挪威进行学术交流，介绍中国农村发展和城镇化过程中的能源结构升级问题，并于2013年9月对奥斯陆大学进行了为期半年的访学，在能源经济学领域的研究取得显著成效。近2年来，多项成果发表于国内外重要期刊上，其中两项成果发表于SSCI 1区期刊上。

严素蓉老师于2015年2月-2016年2月赴美国加州大学尔湾分校（UCI）访学，师从电子工程和计算机科学系Kwei-Jay Lin 教授，从事IoT环境下的流数据挖掘和预测研究。在领域里取得显着收效，成果发表于SCI期刊Information Sciences，清华大学学报（自然科学版），并获得2015年度国家自然科学基金资助。

张琼妮老师于2014年9月-2015年3月赴英国格林威治大学师从Professor Adebanjo，从事技术创新管理方面的研究。在为期半年的访学中，不仅吸收了国外先进的教学管理理念，同时在知识管理与协同创新相关性领域取得显著成效，联盟企业知识贡献度评价研究成果发表于《河北经贸大学学报》，主持的省级软科学课题顺利结题。

毛丽红老师2014年1月-2014年7月赴英国阿斯顿大学（Aston University）商公司（Aston Business School）的服务化研究与实践中心（Aston Centre for Servitization Research and Practice）师从Tim Baines教授从事基于价值链视角的制造业服务化路径研究，科学研究在 制造业服务化（Manufacturing Servitization）领域取得显著收效，论文“A Study on the Approach of the Servitization of Manufacturing Based on the Value Chain（基于价值链理论的制造业服务化路径研究）”被收录在2014春季服务化国际会议（Spring Servitization Conference 2014）论文集中。